STEM스포트라이트

STEM 타이틀이 모든 논픽션 출판 목록에서 중요한 기능입니다. 우리는 이 부분에서 Collaborate가  전문가라고 말하고 싶습니다. 그렇다면, 논픽션을 좋아하지 않는 독자의 관심을 끌기위해서는 어떻게 하면 좋을까요. 이번 포스팅에서는 그러한 독자를 위한 시행착오와 여러 테스트를 거쳐 만들어진 ‘소프트 학습’이라는 기술을 공유드립니다.

1. 우선, 테마와 독자를 고려하며 알맞은 편집 방법을 선택하는 것이 매우 중요합니다. 요즘 대부분의 아이들은 끊임없이 산만해지는 세상에 살고 있기 때문에 그들의 주의를 끌기 위해 열심히 노력해야합니다! 간단하고 짧고 직접적인 문장들은 집중이 흐트러지는 것을 방지합니다. 또한, 느낌이나 상황을 표현하는 문장을 포함하면 독자의 관심을 끌 수 있습니다. 예를 들어, “자, 양자 물리학의 놀라운 세계를 탐험하자!”는 지루할 수도 있는 주제에 흥미를 갖게 합니다. “~하자”, “우리”, “당신”등의 단어를 사용하여, 독자는 자신이 관여하고 있다고 느끼게 하며 “이 테마는 내게 적합하지 않다”고 생각할 가능성이 적습니다.
2. 다이나믹한 페이지 구성은 책에 독자를 놀라게 만드는 요소를 갖게 합니다. 뿐만 아니라, 독자에게 명확하게 전달되고 복잡한 주제도 이해하기 쉽도록 단계별 어프로치를 취하는 등의 세심한 주의를 기울입니다.
3. 그림 또는 사진으로 말하게 합니다. 대부분의 아이들 (그리고 많은 성인들)은 시각 형 학습자이며 멋진 일러스트 또는 사진이 독자의 흥미를 갖게합니다. 고대 전법에 대해 설명하는 딱딱한 문장은 독자를 잠들게 할 가능성이 있지만, 전투에 뛰어 드는 바이킹 전사가 그려진 페이지 가득한 일러스트는 독자의 주의를 끌며, 독자로 하여금 그림에 대해 기꺼이 배우려는 마음을 유도합니다.
4. 일관성은 소극적인 독자의 관심을 끌기 위한 열쇠이며, 이를 위해 저자와 디자이너가 함께 협력하여 형식을 정돈 할 필요가 있습니다. 페이지당 소제목의 양은 1 개 또는 2 개 이상의 다른 종류가 있으면 안되며, 전체에 명확하게 표시되어야 합니다. 표나 ” fun facts (재미있는 사실)”과 같은 추가적인 요소는 독자의 흥미를 유지할 수 있지만, 책 전체에 걸쳐 반복되는 것이 무엇보다 중요합니다. 이것은 디자인의 일관성이 유지되고 독자가 독서 진행상황을 확인하면서 독소에 대한 자신감과 성취감을 높일 수 있습니다
5. 접근성을 유지합시다. 색상의 구성에도 세심한 배려를 기울여 색맹을 가진 독자 또한 볼 수 있도록 주의합니다. 물론 글꼴은 문자의 모양과 분위기 가독성에 큰 영향을 끼치기때문에 형식과 기능의 균형을 고려하여 선택할 필요가 있습니다. 디자이너가 가장 “혐오”하는 글꼴 comic sans는 실제로 난독증이 있는 사람들이 가장 읽기 쉬운 글꼴중 하나입니다만, 어린이를 위한 동화책에서도 그 글꼴을 사용하는 것에 자부심을 갖는 디자인 스튜디오 는 거의 없습니다. Pompeu Fabra University*의 최근 연구에 따르면, t sans serif, roman 폰트와 글자 간의 사이가 일정한 글자 형식이 가장 읽기 쉬우며, 기울기가 적용된 글자 형식으로 된 글이 가독성이 떨어진다고 합니다. 이것은 독자를 고려할때 명심할 필요가 있습니다.
6. 페이지 수. 독자가 책이 압도적으로 느껴지지 않도록 책은 32 페이지 미만으로 유지하는 것이 가장 좋습니다. 책이 두껍고 무겁다면 소극적인 독자는 그 책에 거리낌을 느낄 수도 있기 때문입니다.
7. 각 페이지에 간단한 퀴즈, 챕터별로 복잡한 퀴즈나 그리기 활동 등 책 전체에 독자가 참여할 수 있는 엑티비티를 포함시킵니다. 학습에 대한 대화식 접근 방식은 독자가 책의 주제에 적극적으로 참여할 가능성이 훨씬 높고, 무엇보다도 즐겁습니다!

* http://dyslexiahelp.umich.edu/sites/default/files/good_fonts_for_dyslexia_study.pdf