培養大腦的書籍


11th April 2022

 

隨著學校漸漸重新開放,我們想回顧一下我們至今創作的教育作品!最近,我們參與了國民保健署(NHS)的一項項目,創作了一系列互動性的身心健康課程計劃,而這些計劃會將在英國的200多所學校推出。之前,我們也為培生出版集團(Pearson)創作了36本課堂用的故事書。這個系列旨在提高孩子們的語言能力,並引入課堂討論的概念。另一個值得一提的項目是,我們的 《企鵝經典》系列, 是針對學習英語的讀者而該寫的。這個系列包括經典著作,如《小婦人》、《巴斯克維爾的獵狗》,等等。

教育是我們的核心任務。無論是製作教案、創造能夠培養軟技能的書籍,還是劇情有趣的書籍,他們都有助為孩子的成長。無論是兒童還是青少年,讀書取樂對教育有著無與倫比的好處。

兒童生命早期,從嬰兒到幼兒的時期,是一生中大腦發育最迅速的階段。在這段時期裡,孩子們通過講話、閱讀和玩耍,能促進大腦發育。若要確保孩子們能都有個美好的人生開端,家長和看護者必須有能激發孩子的大腦的閱讀資源。為嬰兒或幼兒閱讀是介紹語言和加快大腦發育的最好方法之一。大腦發育建立在重複性的感覺經驗之上,因此如果我們一直重複讀同一樣的書,這能夠幫助嬰兒或幼兒識別新單詞。

在孩子十歲之前,大腦建立最多的神經連接,而此時正是孩子們學習語言的最佳時刻。在這個成長時期培養兒童對閱讀的熱愛,不但能讓他們有終身的熱情,而且他們的語言能力還會更快地發展,預備他們在學校和社會裡有能了解和表達複雜想法的工具。

當兒童成為青少年時,閱讀對探索他們的興趣、了解世界、擴展他們的視野很有巨大的幫助。閱讀也能培養閱讀和理解技能,而研究顯示,在課堂作業外閱讀的青少年,與其不閱讀的學生,在學業上的表現更優秀。閱讀也能夠培養出豐富的詞彙量,讓青少年能夠善於表達自己,並且更了解周遭世界。